Gamificación y aprendizaje basado en retos y el modelo SAMR

Gamificación y aprendizaje basado en retos y el modelo SAMR 

La gamificación y el aprendizaje basado en retos son metodologías que, al combinarse con herramientas tecnológicas según el modelo SAMR, permiten pasar de actividades tradicionales a experiencias de aprendizaje transformadoras. 

El aprendizaje basado en retos proporciona el propósito y la relevancia del aprendizaje, ya que coloca a los estudiantes frente a problemas reales o significativos que requieren investigación, análisis, toma de decisiones y propuesta de soluciones, favoreciendo el desarrollo de habilidades clave como el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración. Por otra parte, la gamificación funge como el motor motivacional que sostiene el compromiso del alumnado durante el proceso.  

En este aspecto, el modelo SAMR cumple una función estratégica al analizar y evaluar el impacto real de la implementación de la tecnología en estas metodologías. Ya que se enfoca en comprobar si estás: Sustituyen, mejoran, transforman o redefinen las actividades y, por ende, las experiencias de aprendizaje. 

Aunque en lo personal considero que, al implementar estas estrategias al diseñar actividades con herramientas tecnológicas, siempre debemos apuntar a la modificación y la redefinición, ya que el objetivo es generar una nueva experiencia.